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新生儿能下水,这事儿实际上跟咱们大人记性没啥必然联系,更多是看身体够“硬”,脑子够“活”。那会儿总认定宝宝务必像大人一样学会游泳才能下水,那是给大孩子定的规矩,可目前看,好多婴儿早就能在浅水区晃悠了,就连能自己把泳圈拽起来。但这不代表他们一学就会,就像刚会爬又得练个把月,这事儿得看个体差异,得从生理和心理学两个角度慢慢探个底儿。 生理上,宝宝得先过“关”。最关键的指标是肺活量。新生儿肺活量本来就不大,并且通气阻力高,要是呛水要么憋气,神经没法立马反应过来。
一般来讲,宝宝要刚能自主呼吸,肺活量达到 200 毫升以上,肺的弹性恢复本事达到 60%-70%,这时候才算是有了根本的游泳潜质。
要是肺活量小,肺底弹性恢复不好,一吸水宝宝就得呛,那再教练也是白搭。 接着看骨骼和肌肉。宝宝的骨骼还没彻底长实,韧带跟肌肉都松松垮垮的,游得慢又好办乱。得等到肌肉力量发育到一定程度,骨骼启动变得结实,游泳才能做得稳当。
特别是小腿肌肉,要是忒弱,宝宝好办在水里乱蹬腿,划得乱七八糟,划不出来好泳姿。 再说说大脑。游泳这事儿不光练肌肉,更是练反应和判断力。宝宝得能分辨自己和水的距离,能感觉到阻力。
一般两岁的宝宝,肺活量能达到 300-400 毫升,肺底弹性恢复 80% 以上,肌肉力量也充足支撑起来,这时候就能够启动接触水性训练了。有些特种运动员,像蛙泳要么自由泳的,可能跟这个年纪不成正比,但大多数家童在两三岁前后,身体条件就有了。 那到底多大能算是“能游”了?这得看如何定义。
要是是指能在水里浮起来,不呛水,大致在一岁半左右。
这时候宝宝能自主呼吸,肺活量达标,肺底弹性恢复良好,肌肉力量也足。
这时候探个底,实际上挺有意思的。 我在看一些资料时,发现不同阶段的孩子表现差别挺大。
比如有的三岁的宝宝,能挺稳地在浅水里划带子,泳姿都进了,这跟《游泳》里说的一岁半能独立游泳却不一定能下水实际上不忒一样。再比如有个五岁半的孩子,昨天刚从水里出来,脸上全是红,刚刚还在水里扑腾,结局游出去就呛了,水呛进肺里。
这说明啥?说明宝宝别看身体条件都合格了,可心理素质还没到那一步。水忒凉,忒深,孩子一紧张,神经就乱了,反应慢,动作就乱。
这就好比刚学会步行的小猴子,手脚协调本事还没跟上,进了深水区就翻跟头,还得人扶着。 故此,能不能下水,关键是看宝宝对水的适应程度,而不是单纯看年龄。有些孩子,生理条件都合格了,就是胆子小,要么性格内向,不爱动水,那就算练得再久,可能也游不了。
这时候就得换个方式,比如先让他在浅水里玩,看他对水流有没有反应,看能不能把泳圈拽起来,哪怕只是晃晃荡荡的,也算是有方向了。 还有一个数据得提,有些专门研究儿保的机构统计,6-8 个月启动有意识的玩水,9-12 个月能在水中停留 5-10 秒,这大约就是在为游泳打基础。到了 15-20 个月,大量孩子能独立下水,但这时候还得教换气,不然呛水的悬就大了。 故此,结论是:新生儿在生理上有了游泳的潜质,大约在 1 岁半到 2 岁之间,身体条件根本成熟。但此时还不能下水,得先练动作,再练心态。等到 3-4 岁时,要是宝宝情绪稳定,能在水中浮稳,反应快,这时候就能够正式下水了。 自然,这事儿得看家长如何引导,也得看宝宝自身。有的家长急着让孩子下水,结局孩子一紧张就呛了,还把孩子弄怕了,赶明儿都不爱玩水。有的家长则循序渐进,先在水里玩球,再玩泳圈,最终才下水。 总而言之,游泳这事儿,得是心身都预备好了再下手。身体够硬了,心够稳了,孩子自然就游得行了。别为了赶进度把水冲呛了,那是得不偿失。




